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55° Concours Cerlogne

55ème Concours Cerlogne - Rire, Courir, Jouer

Il tema scelto per l'anno scolastico 2016/2017 è stato Rire, Courir, Jouer.

La festa di chiusura si è svolta presso il comune di Pontey nei giorni dell'11 e 12 maggio 2017.

55° Concours Cerlogne: le scuole partecipanti
55° Concours Cerlogne: le scuole partecipanti

54° Concours Cerlogne

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Il 54° Concours scolaire de patois Abbé Jean-Baptiste Cerlogne si è svolta a Charvensod (19 e 20 maggio 2016).

Il tema proposto è il proseguimento di quello dell'edizione precedente: Alla scoperta dei nostri comuni: gli antichi savoir-faire.

54° Concours Cerlogne: le scuole partecipanti
54° Concours Cerlogne: le scuole partecipanti

53° Concours Cerlogne

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Il tema del 53° Concours Cerlogne è la scoperta dei comuni valdostani e degli antichi savoir-faire.

Recensire i saperi e i savoir-faire di un comune significa prestare attenzione a tutto quello che si sa o che si fa nel comune, comprese le cose più banali, poiché talvolta ciò che appare banale cela informazioni importanti.

Qualsiasi abilità o competenza specifica è una produzione sociale, a partire dai comportamenti più "naturali" (camminare, portare, partorire, dormire).

53° Concours Cerlogne: le scuole partecipanti
53° Concours Cerlogne: le scuole partecipanti

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52° Concours Cerlogne

52ème Concours Cerlogne: A la découverte de nos communes

Per l'anno scolastico 2013/2014, il tema scelto è stato Alla scoperta dei nostri comuni e dei loro prodotti tipici.
La festa di chiusura si è svolta nel comune di Donnas dal 21 al 23 maggio 2014.

52° Concours Cerlogne: le scuole partecipanti
52° Concours Cerlogne: le scuole partecipanti

51° Concours Cerlogne

Il tema del 51° Concours Cerlogne, che si è svolto a La Salle, riguarda gli animali ed in particolare i sistemi di relazione che esistono tra esseri umani (adulti e bambini) e animali. Quale importanza ha per i bambini la possibilità di vedere e conoscere gli animali? Quali sono le relazioni intime che si creano tra animale e esseri umani? Uomini, donne e bambini hanno lo stesso tipo di relazione con l'animale? Quale aiuto o supporto offre l'animale all'uomo? E l'uomo all'animale? Qual è il suo posto nell'ambiente domestico?

50° Concours Cerlogne

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l Concours Cerlogne giunge al suo mezzo secolo di vita!

Per l'anno scolastico 2011/2012, l'argomento scelto è La scuola, cuore del villaggio, vale a dire il tema delle relazioni che legano la scuola e la vita del villaggio o del quartiere, le sinergie, le azioni portate avanti in comune, gli scambi, le collaborazioni, le feste organizzate insieme, il contributo dei bambini alla loro realizzazione e, viceversa, l'impegno della comunità del villaggio o degli abitanti del quartiere per il successo di un'iniziativa scolastica.

La festa di chiusura di questa 50^ edizione si è svolta nei giorni 16,17 e 18 maggio 2012, nel comune di Fénis

49° Concours Cerlogne

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Tra il 16 e il 18 maggio  2011 si è svolta a Hône la 49^ edizione del Concours Cerlogne. Anche quest'anno, insegnanti e alunni delle scuole regionali hanno risposto con entusiasmo all'iniziativa e hanno lavorato insieme sul tema proposto: "I riti di passaggio", intesi come l'insieme delle norme e manifestazioni rituali che regolano la vita di una comunità.
Hône ha accolto 1337 bambini delle scuole materne, 1437 delle scuole primarie e 116 alunni delle scuole medie. Quanto agli insegnanti impegnati in questo tour de force, sono stati quest'anno 173 per le materne, 208 per le primarie e 15 per le scuole medie. Sono da aggiungere, poi, 293 partecipanti provenienti dalle vallate piemontesi, dalla Savoia e dalla Puglia, ossia 245 alunni accompagnati da 48 insegnanti.